Los jugadores de ftbol profesionales con los nios que aspiran a serlo son seres humanos. Parece evidente, si bien es alguma coisa que sony ericsson olvida fcilmente. Se refiere de el aspecto clave a considerar en una formacin, um as lo considera Sergio Navarro. Este responsable sobre Lezama sobre la candidatura de Jon Uriarte lleva a MARCA para explicar su foma de trabajar, que sony ericsson centra sobre el individuo y sobre todo como rodea the este.
P. En este Athletic sera ms notable la captacin o una formacin?
R. Todo. This individual aprendido sobre el planeta del ftbol a simply no poner la cosa durante encima sobre la siguiente. Es notable tener la captacin temprana, pero el chico que tiene un nan talento con un zeichen proceso ha sido peor jugador, persona con rendimiento. El talento 1/2 estimulado sobre ciertos locais y the ciertos niveles puede tener el nivel realmente alto. Hablo de rendimiento en en absoluto.
P. Cree que los dos equipos sobre la estructura deben jugar igual?
R. El ftbol es adaptacin, igual la cual la felicidad. El jugador tiene la cual aprender the adaptarse sobre cada instante. Los sistemas son el escondite pra ocultar varias cosas con creo la cual hay que destapar ese escondite para la cual el jugador empiece the tomar tus decisiones sobre funcin the lo que pasa ah. Aquel es este engao sobre esas cuestiones de “hay que jugar todos que tiene el mismo sistema”. De uma igual este sistema, adptate a como necesitas llevar adelante.
P. Sobre su candidatura hablan sobre definir “el perfil Lezama” de el jugador, inclusive con datos. Es lo ideal pra la formacin?
R. Aquella vez hablamos sobre “perfil sobre Lezama” sera cmo ze juega ‘s ftbol aqu. El dato siempre brinda y debemos utilizarlo, si bien no seria la war del proceso de aprendizaje de el jugador. Lo explica la serie sobre cosas, si bien luego debemos entender una relacin sobre cmo pasa eso, cundo ocurre, sobre qu situacin no pasa… y ha sido cuando debemos que completar esa formacin para la cual todo ane. El dato s, si bien no asi como nico eje.
P. Con definir el perfil sobre formado sobre base ‘s ‘Big Data’?
R. Existe un minimo de falacia en aquel tema. Este dato lo permite realiza un filtrado del mediapunta que marca ms sobre 10 goles y lo dice la cual en en totalidad el planeta estn Juan, Pepe con Luis. Si bien ellos juegan en el contexto, que incluye unos jugadores que simply no tenemos aqu y sony ericsson estn generando unas relaciones que posteriormente a Juan le metes en este Athletic con tiene muchas. Entonces en este momento no es mediapunta la cual mete muchisimos goles con pasa the ser 1 que recupera muchos balones. Por colocar un prototipo. Por qu? Porque este contexto cambia. Con mis formadores pasa lo mismo. El talento lo detectas en este momento con en tu capacidad pra adaptarse. Pois si cambiar de contexto le overal muchas inseguridades, la adaptacin no se tornar buena, todas las virtudes simply no aparecern con s lo harn todas las debilidades.
P. Qu pesa ms no meio de los datos y este ojo humano?
R. Seja el ojo como este dato engaan. Y este feeling? Con el sentimiento, la emocin, la relacin y una educacin? En totalidad eso tambin est sobre el guiso. Dato con ojo, muy bien, pero faltan ms flancos. Hay que enriquecer ms aquel proceso.
P. Tambin hablaban de registrar los datos fsicos Cunto pueden echar una mano esos datos a determinar el futuro de el joven?
R. Cmo lo valoraras to? Te digo que no meio de dos aos voy the medir two metros. Ght sirve sobre algo pra el entrenamiento de maana? Pues ahora est. Qu va the pasar sobre ese proceso? Dnde vamos a insistir? Es notable, podemos lograr la capacidad de comprender muchas flancos a nivel fsico con te podra ayudar. Con ya se révèle être? No . Em vamos ing ojo con obviamos muchas cosas? Tampoco.
P. Ningún opcin sobre minimizar este riesgo?
R. En este juego existe muchos parmetros que estn ocurriendo con que asi como club generas unos tems que ght van the dar mucha informacin, si bien no predicen el futuro porque simply no predecimos cmo y the qu velocidad aprende este ser humano. Muchas vueltas, nios que tiene poco estmulo, un estmulo diferente con un contexto adecuado con uno simply no adecuado estn en el lugar. Cambiales el contexto, las gentes de alrededor, los mensajes y este lenguaje electronic igual estn mucho microsoft en otro lugar. Como nosotros em aseguramos ha sido que aprendan a jugar desde como son. Ningún parmetros estndar para mirar cundo el chico virtual assistant a jugar en una lite. Simply no se refiere de predecir o minimizar, porque simply no lo debes hacer. Trabajas con el material la cual es este ser humano.
P. Esos intangibles la cual el dato no controla…
R. Somos un materials muy practical que jugando a el juego que tiene otras gentes que tambin son materials sensible, existe mucho dato que simply no somos capaces de recolectar. El dato humano. A que asi se pueda, que una tecnologa quiere, vamos the tener la cual generar procesos educativos con de juego arraigados. Con en ellos el entrenador va the tener la cual ser una herramienta. Una tecnologa virtual assistant a se tornar el formador.
P. The qu contextos hay que exponer a mis jvenes pra formarles sobre la principal manera?
R. Cmo quieres el macarrn? Siempre que incluye el mismo punto sobre sal? Existe herramientas distintos para qualquer momento con jugador. Estrategias diferentes sobre las la cual uno veterans administration avanzando con ahora necesitamos una mxima dificultad, la cual incluso sabemos que simply no va the superar. Queremos que haya fracaso pra ver asi como gestiona muchas esas cuestiones. Ahora queremos xito pra reforzar ciertos comportamientos… Existe muchas herramientas que trabajamos con este entrenador pra que expongan al jugador al juego. Es adaptarte y se tornar eficaz sobre lo que eres ahora, simply no en como sers maana.
P. Con como l’ensemble des habitas ‘s fracaso cuando estn acostumbrados a ganar?
R. Existe herramientas the medio plazo. Puedes llevarlos a muchas categoras sobre las la cual la exigencia aumente con no tengamos claro cuando va the haber xito colectivo. Asi como un cadete de jugando en la categora sobre chicos sobre segundo, asi como hicimos sobre el Villarreal. Uno aprende a simply no poder fallar ni el solo punto y otros intentan conseguir qualquer punto abrazndose en qualquer xito pra aprender the ser dominador al ao siguiente.
P. Con respecto a una afirmacin sobre “el Sports no generate delanteros” Ze puede orientar la formacin para sacar un nmero mayor sobre jugadores sobre una posicin concreta?
R. Se podra. Puede ser el recurso sobre funcin sobre muchsimas cuestiones. El juego te de uma para vivir muchas experiencias. Para meters, la especializacin temprana atrapalha que despues aparezcan locais en demas espacios pois le limitas las posibilidades de experiencia del juego. Lo notable es lograr que este nio vea y conozca el juego desde muchisimos lugares. Con en aquel conocimiento la misma puedes orientar para la cual acabe sobre posiciones microsoft adelantadas, microsoft retrasadas… debes jugar que incluye eso.
P. Entiendo la cual quiere formar jugadores verstiles que sean capaces sobre responder sobre diferentes funciones.
R. Years old quiero la cual jueguen muy bien al ftbol, tengan rendimiento y la cual sean eficaces en alguna circunstancia. La cual al abrirles tantas posibilidades y tengas chicos capaces de adaptarse a varias situaciones. Asi es rendimiento puro con duro. Lo ves sobre los elevados. Los elevados no dia a dia tienen una pelota, existe momentos sobre los la cual sufren con saben soportar. Qu ha sido saber competir? Adaptarte. The m me personally gustara la cual fuesen capaces de responder de una mejor foma en qualquer situacin.
P. Marcelino habl en la ocasin sobre un “sentimiento de responsabilidad” que generan los jugadores del Sports Cmo ze gestiona?
R. Lo que big t buscas ha sido desarrollar the la character que compite. Esa identity tiene la cual saber la cual hay la responsabilidad con unas consecuencias de mis actos la cual ocurren. Esa responsabilidad debemos trabajarla con no deja de se tornar una microsoft. Nada microsoft. Saber la cual cada necesita de decisin que hago en una vida carga con consecuencias la cual hay que asumir. Y la cual luego ha sido deporte con juego, tambin hay jugadores que lo pueden ganar o circunstancias del juego que podran ir the un equipo u otro. En una formacin tienes que generar y trabajar el proceso de una responsabilidad sobre todos los mbitos. Si big t generas asi, consigues chicos que entiendan que existe un peso, pero a partir de la responsabilidad y simply no desde este exceso sobre presin.
P. Y una presin la cual supone llevar la camiseta de el club sobre lite?
R. Pasa aquella vez llegas sobre el first, que ha sido muy eficiente. Haces como sueles realizar, todo sera positivo, las personas te acoge como este chico joven… pero lo difcil ha sido tener posteriormente esa capacidad para continuar con su mejora qualquer da. Oh es donde estn mis buenos. Una calidad sobre los procesos es la cual luego mis chicos sean capaces sobre competir sobre el elevado rendimiento sobre lo que ocean. Ese acompaamiento es important.
P. Usted puede educar the las familias y the los representantes de mis nios pra que simply no sean txicos?
R. Esa experiencia una vivimos sobre Villarreal con lo trabajbamos como sobre el colegio. Los entrenadores tenan la cual reunirse que incluye las familias cada 2 meses pra contarles como estbamos esforzandose con con tus hijos. Simply no si estaba jugando sobre delantero con llevaba goles, era contarle que objetivos est desarrollando, qu dificultades tienen, qu necesitamos sobre los paps, qu simply no necesitamos… Sobre el rato en este que metes a una familia sobre el proceso y ellos se serta cuenta sobre que este entrenador se révèle être haciendo seja trabajo que incluye su hijo, empiezan the darle pequeno valor the lo que damos valor. Cuando juega u no, cuando mete goles… No ze eliminan todos los dificultades, si bien se bajan muchas barreras.
P. Sobre sus anteriores trabajos notaba que mis nios disfrutaban jugando u la presin se lo impeda?
R. Un montn. Ellos disfrutan mucho. Como pasa ha sido que debemos generar una visin conjunta del golf club. Cuando una visin simply no es excelente o simply no existe, este agente la cual lleva esa visin ing campo sera el entrenador. l capta el mensaje del membership. Si debemos ganar, debemos ganar. Con el jugador capta este mensaje, la cual es la cual juegan mis buenos. Oh empieza the no disfrutar porque simply no se the da custo al disfrute. Si una visin sera que tiene la cual disfrutar con aprender, em preocuparemos pra que este entrenador lo lleve the cabe con el jugador empezar the disfrutar. Si bien el entrenador tambin carga con que conocer a disfrutar de tu profesin con a generar otros vnculos.
